|
|
نشاط البرامج التدريبية |
 |
|
عرض
تدريبي |
 |
وفيه يتم عرض عدد من شرائح البرنامج.
|
حالات
تدريبية |
 |
وفيه يتم تقديم عدد من الحالات التدريبية وسيناريوهات من الواقع
بالمنشاة تشرح أهداف كل برنامج وتناقش ايجابيات وسلبيات كل حالة
للعمل على تعزيز النقاط الايجابية منها وتلافي السلبيات.
|
ادوار |
 |
وفيه يؤدي المشاركين عدد من الأدوار التدريبية التي تشرح المهام
التي ينبغي أداؤها بمهنية عالية وأداء راقي وتعالج كثير من
الأخطاء التي قد يقع فيها المشاركون عند مزاولتهم لمهامهم
وتعاملهم مع متغيرات العمل المختلفة.
|
تمارين
|
 |
وفيه يتم التركيز على إيجاد أفضل الأساليب والطرق العلمية
لاختيار الأفضل من الحلول العملية التي تساعد المشارك في التعاطي
معها بعد فهمها واستيعابها بشكل جيد من خلال جملة من التمارين
المتنوعة.
|
وسائل سمعية
ومرئية |
 |
وفيها يتم عرض عدد من المقاطع السمعية أو/ و المرئية لمساعدة
المشارك على استيعاب محتوى البرنامج التدريبي ويتم ذلك في إطار
نمط البرنامج التدريبي المقدم.
|
اختبارات |
 |
وذلك لتحديد مستوى كل فرد لقياس مدى استفادته من البرنامج
التدريبي عمليا ونظريا.
|
قياس فاعلية التدريب |
 |
|
بيئة
البرامج التدريبية |
 |
يتم ذلك بناء على معايير يتم تحديدها وفقا للرغبة.
ومن ذلك:
إمكانية
عقد البرنامج التدريبي بمقر المنشاة.
عقد البرامج التدريبية بأحد القاعات الفندقية أو الخاصة خارج مقر
المنشاة.
|
طبيعة البرامج التدريبية |
 |
|
فريق التدريب |
 |
عدد من المدربين والمدربات من الأكاديميين والخبراء المؤهلين
علميا ومهنيا ومن مختلف الجنسيات العربية وغير العربية بما فيهم
الكادر الوطني. هم من أصحاب الخبرة والاختصاص في كل مجال من
مجالات التدريب الإداري التأسيسي والتطويري.
|
برامج
المتابعة وضمان الجودة |
 |
ومن خلالها يقوم ترست بتحديد البرامج المناسبة للمتابعة
وفقا لطبيعة كل برنامج وفي إطار زمني يتم إعلانه. حيث ستعمل هذه
البرامج على التحقق من استفادة المشاركين من الدورات المقدمة
وتضمن استمرارية تطبيق مخرجاتها الأمر ذاته الذي ينطبق على برامج
التطوير والاستشارات.
|
محتوى البرامج التدريبية |
 |
اتصل بنا
|
مزايا
عامة |
 |
|